早年我跟章嘉大师,他老人家言简意深,他的言语很少、很简单,但是意思非常之深广。我向他请教修学的方法,契入佛境界的方法,这是问得很深。我跟方东美先生学佛经哲学,这是最后一个单元,我向他老人家请教,佛门里有没有一个方法能让我们很快契入境界?我这个问题提出来,他老人家看着我,我也看着他,我们对看了超过半个小时,一句话不说。半个多小时之后,他说出一个字,「有」。我们听到有,马上就振奋起来,等,等了半个钟点了,等到他有。我们精神一振的时候,他又不说了,停了六、七分钟,告诉我六个字,说话很慢,「看得破,放得下」,他是一个字一个字的说。我从来没有过这种经验,问人家一个问题,半个多钟点才回答。我常常想这个问题,为什么他不直截了当一下子就答覆我,要待这么久?我十几年之后才悟到,我们年轻,我那一年二十六岁,还是有心浮气躁的习气,所以他不跟你讲。他要怎么样?他要叫你情绪整个定下来,他才跟你说,不是别的原因。他不是在思考,你一问,他马上就明了,就可以应答,心浮气躁,要你定下来。才定下来,他说个有字,我们又浮躁起来,精神一振作,那是浮躁,沉不住气。
我跟他老人家三年,每一个星期见一次面,他给我的时间是一个小时到两个小时。他有事情,就一个小时;他没有事情,就是两个小时。我很喜欢到他那里去,到他那里去气氛好,是定中境界,让你身心整个宁静下来,这个时候字字句句听进去之后,它真有受用。我学佛的基础是他老人家奠定的,没有他老人家那三年的基础,我不会有今天的成就,为什么?心浮气躁学不到东西。印光大师讲一分诚敬得一分利益,十分诚敬得十分利益。真诚恭敬从哪里看出?就是定下来。浮躁没有诚敬,真正整个情绪定下来,那就是至诚恭敬,它才起作用。
所以圣教的承传,今天难就难在到哪里去找一个诚敬。定静的学生找不到了,现在学生全是心浮气躁,全都是古人形容的心猿意马,他停不住的。这个心态学科学可以,学哲学、学圣贤学术不行,你决定不能契入。我们在一起分享大乘经,你不是老老实实坐两个钟点不行,你得不到东西。这两个钟点也是修定,也是诚敬的表现。所以现在,大概最近二、三十年,我很少接触学生,学校我不愿意去了,为什么?学生全是心浮气躁,浪费时间,不好好的学。我在学校里面,我很乐意跟教授们举行座谈会,他们很能定得下来,学生不行,学生定不下来。如何能够像中国古时候从小就修定,就学规矩、学稳重,这是中国古老教育里面对小孩的要求。小孩出生下来,就要他稳重,就要他不会心浮气躁,他有智慧,他没有烦恼
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